sábado, 12 de noviembre de 2016

El juego como recurso didáctico.

Resultado de imagen para el juego como recurso didactico en el aula
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El juego es una actividad recreativa que llevan a cabo los seres humanos con un objetivo de distracción y disfrute para la mente y el cuerpo, aunque, en el último tiempo, los juegos también han sido utilizados como una de las principales herramientas al servicio de la educación.







Características del Juego:

-Es una actividad espontánea y libre, además de que el juego es el cambio para construir libremente su espíritu creador.
-La 
interacción de juego es la recreación de las escenas e imágenes del mundo real con el fantástico.
-El niño expresa una actitud lúdica qué tiene necesidades psicobiológicas lo que le permiten prepararse para el futuro.
-Otra cosa interesante es el grado hasta donde el niño es capaz de fantasear para llegar a la realidad a tomando en cuenta que los niños juegan a los héroes, villanos, papá, mamá y ellos imitan lo que observan.


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Beneficios del juego
-Satisface las necesidades básicas de ejercicio físico.
-Es una vía excelente para expresar y realizar sus deseos.
-La imaginación del juego facilita el posicionamiento moral y maduración de ideas.
-Es un canal de expresión y descarga de sentimientos, positivos y negativos, ayudando al equilibrio emocional.
-Con los juegos de imitación está ensayando y ejercitándose para la vida de adulto.
-Cuando juega con otros niños y niñas se socializa y gesta sus futuras habilidades sociales.
-El juego es un canal para conocer los comportamientos del niño y así poder encauzar o premiar hábitos.
-Es muy importante participar en el juego con ellos.

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Las ventajas de incluir el juego en el currículo escolar son:
- Provoca en los alumnos movilidad, rapidez de reflejos, destreza manual, coordinación y despertar de los sentidos.
- Refleja la espontaneidad, socialización, placer, satisfacción, expresión de sentimientos, aficiones, resolución de conflictos, confianza en de sí mismos.
- Inspira imaginación, creatividad, agilidad mental, memoria, atención, pensamiento creativo, lenguaje, interpretación del conocimiento, comprensión del mundo, pensamiento lógico, seguimiento de instrucciones, amplitud de vocabulario, expresión de ideas y son una excelente manera de transmitir conocimientos.
- Excita la apropiación de contenidos de diversas asignaturas, pero en especial, de lectura, escritura y matemática donde el niño presenta mayores dificultades.

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Las desventajas de incluir el juego en el currículo escolar son:
- Falta de espacio en el aula para moverse, aumento del alumnado y dificultad a la hora de realizar la actividad.
- Falta de seguridad personal en cuanto la situación social familiar (por la crisis), timidez y sensibilidad aguda por su aspecto físico.

- La falta de recursos peores remedios, se depende mucho de la ilusión de profesorado por dar la clase.


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