Medios Visuales Fijos no Proyectables:
Es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y aprendizaje.
Suelen utilizarse dentro de un ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.
Entre ellos están:Suelen utilizarse dentro de un ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.
-Móviles:
Aquellos que podemos trasladar de lugar fácilmente (rompecabezas, láminas de papel, fotografías)
Ventajas:
- Los alumnos lo pueden palpar y visualizar de manera más concreta.
- El aprendizaje es más significativo, puesto que se utilizan más sentidos que en los medio no móviles.
-Se pueden llevar a cualquier lugar de manera fácil y rápida
Desventaja:
- Suelen perderse o dañarse fácilmente debido al constante contacto y uso que se les da.
Uso:
- Se usa para tener una mayor precisión de lo que se está estudiando, así como conocer lugares, aprender conceptos, aprender a ubicar lugares.
Recomendación:
- Es recomendable que se trabajen por equipos, puesto que de forma individual se pueden maltratar.
Pizarrón.
Es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables.
Ventajas:
- Es un medio barato, siempre está listo para cuando lo necesite el profesor.
- Permite visualizar la información por un grupo grande, los alumnos pueden practicar en ella.
- se puede combinar con otros recursos y es difícil su deterioro
Desventajas:
- No permite mantener la información a largo plazo, ya que si se desea introducir nuevos contenidos hay que borrarla.
- Producen una cierta cantidad de polvo dependiendo de la calidad de la tiza utilizada.
Usos
- Se utiliza para orientar al estudiante mediante los datos, asignatura, fecha.
- Se usa para anotar las informaciones más importantes de una clase.
- Funciona como un gran apoyo a la hora de graficar en tiempo real
Recomendaciones
- Iniciar la clase escribiendo la fecha y el título del tema.
- Permita a sus participantes, leer lo que ha escrito y escuchar sus explicaciones.
- Las letras deben tener un tamaño adecuado que permita a todos los estudiantes leer.
El pizarrón:
- Es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables.
Ventajas:
- Es un medio barato, siempre está listo para cuando lo necesite el profesor.
- Permite visualizar la información por un grupo grande, los alumnos pueden practicar en ella.
- se puede combinar con otros recursos y es difícil su deterioro
Desventajas:
- No permite mantener la información a largo plazo, ya que si se desea introducir nuevos contenidos hay que borrarla.
- Producen una cierta cantidad de polvo dependiendo de la calidad de la tiza utilizada.
Usos
- Se utiliza para orientar al estudiante mediante los datos, asignatura, fecha.
- Se usa para anotar las informaciones más importantes de una clase.
- Funciona como un gran apoyo a la hora de graficar en tiempo real
Recomendaciones
- Iniciar la clase escribiendo la fecha y el título del tema.
- Permita a sus participantes, leer lo que ha escrito y escuchar sus explicaciones.
- Las letras deben tener un tamaño adecuado que permita a todos los estudiantes leer.
Láminas de papel:
Un laminado consiste en varias capas, cada una con su función propia y distinta.
ventajas:
- Nos ayuda a tomar apuntes con rápida facilidad
- Nos permiten enviar informaciones anotadas a otros compañeros
Desventajas:
- Contamina mucho el medio ambiente.
- Provoca la tala de árboles.
Uso:
- El uso que debe dársele a la lámina de papel es para escribirlo y obtener información de rápido accesos que se pueda mover fácil.
Recomendación:
- Se recomienda comprarlo con un color claro para que pueda permitir la visualización de las letras cuando se escriban en dicho papel.
Franelógrafo:
Un franelograma es un tablero de cartón piedra, cuya superficie está cubierta con fieltro o franela de algodón.
Ventajas:
- No se pierde tiempo en la elaboración de dibujos antes o después.
- Los franelogramas pueden guardarse y utilizarse muchas veces.
Desventajas:
- Solo permite mostrar imágenes fijas.
- No facilita la movilización de las piezas de un lado de la superficie de fieltro.
usos:
- Se usa para trabajar el esquema utilizando figuras que se vayan articulando.
- Para estructurar el lenguaje del alumno.
Recomendaciones:
- La tela debe permanecer bien estirada y limpia.
- Debe guardarse cubierto en lugar apropiado.
- La superficie del franelógrafo debe limpiarse con cepillo de cerdas gruesas.
Carteles:
- Es un medio ideal para dar a conocer campañas de la entidad (comerciales, administrativas, financieras..)
Ventajas:
- Estimula el trabajo en equipo
- Despierta interés en el lector.
- Facilita la comunicación entre el docente y el alumno.
Desventajas:
- Proporciona una descripción más compleja del evento investigado.
- Propicia elementos inesperados que permiten apoyar hipótesis o descubrir aspectos relacionados.
Usos
- Exponer láminas y fotografías de interés general.
- Motivar, complementar y enriquecer el proceso enseñanza aprendizaje.
- Desarrollar el gusto estético.
- Decoración o información.
Recomendaciones:
Recomendaciones:
- Es bueno mantener la cartelera con colores atrayentes para que las personas se interesen en leer las informaciones que se les presentan.
[
Periódico escolar:
- El periódico escolar es la publicación periódica que edita una institución educativa y cuya misión es informar sobre diferentes hechos y acontecimientos que suceden en el establecimiento
Ventajas:
- Informa sobre los sucesos que ocurrirán inmediatamente. Pueden ser publicados a diario, semanal o mensual.
- Desarrolla su mensaje de acuerdo a los eventos que sucederán en momentos claves.
Desventajas:
El papel barato no absorbe la tinta tan bien como papel de mejor calidad, lo que afecta adversamente la claridad de las fotos.
Usos:
-Se usa para mantener informada a la comunidad educativa
-Se usa también, para exponer los trabajos, ensayos de los estudiantes, etc.
-Se usa también, para exponer los trabajos, ensayos de los estudiantes, etc.
Recomendaciones:
-Debemos ser objetivos a la hora de leer un periódico escolar o difundir una información en él, es decir, la información debe presentarse tal cual.
Mural
Es una imagen que usa de soporte un muro o pared.
Ventajas:
- Permite presentar uno a varios temas.
- Enfoca un tema desde diferentes perspectivas.
- Integra texto e imagen
- Ofrece una retroalimentación inmediata a los participantes.
Desventajas:
- Poca durabilidad, en espacios abiertos.
- Si no se ubica en un espacio visible, pierde su función informativa
- No permite profundizar en los temas, ya que el espacio es limitado.
Usos
El mural se utiliza para colocar diversas informaciones y que estas sirvan de recordatorio.Las informaciones pueden ser variadas.
Recomendaciones
- Es recomendable que el mural sea acolchonado para que permita colocar las informaciones agregándoles clips.
- Debe de engancharse fácilmente y que no se encuentre doblado o encorvado.
Fotografías:
Es el arte y la técnica de obtener imágenes duraderas debidas a la acción de la luz.
Ventajas:
- Puede borrarse y volver a tomar, hasta tener el resultado deseado.
- Si necesita enviar las imágenes a otra ubicación geográfica, solo adjúntela al correo electrónico o a una red social y puede compartirla con sus amigos o clientes en cualquier parte del mundo.
Desventajas:
- Es muy difícil proteger los “Derechos de Autor”.
- Se necesitan conocimientos de computación y fotografía para manejar y explotar correctamente las posibilidades del medio.
Usos
-Dan a conocer un lugar.
Recomendaciones
• Utilizar una cámara con buena definición gráfica para obtener una mejor calidad de imagen.
• Emplear distinta fotografías para mostrarlas a los alumnos.
Mapas
- Un mapa es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio generalmente sobre una superficie bidimensional.
Ventajas:
- Puede mostrar toda la superficie terrestre de una sola vez.
- Sirve para representar grandes y pequeñas regiones.
Desventajas:
- Muestra la superficie terrestre de manera deformada.
- A veces la información no es muy certera y confiable y los mapas pueden ser muy viejos
- No se pueden ver las imágenes en tres dimensiones.
Usos
● Se utiliza para ubicar lugares geográficos
● para señalar trayectorias de huracanes u otros fenómenos naturales
● Para estudiar el mundo de acuerdo al tipo de mapa que se esté utilizando( mapa físico, geográfico, económico)
Recomendaciones:
• A la hora de utilizar un mapa es recomendable tener una brújula en mano, para explicarle a los alumnos sobre las direcciones.
• Es recomendable además que estos sean grandes y permitan una buena visualización de los países, continentes y demás.
Planos:
Son representaciones geográficas de grandes extensiones de un
territorio. Por ejemplo, un plano urbano es la representación de una ciudad.
ventajas
-Sirve para especificar los elementos de
un lugar, como calles, sitios de interés, etc.
-Nos evita un reconocimiento del lugar o
tener que tantear o buscar trayectos
- Nos muestra obstáculos o dificultades
existentes.
Desventaja:
-
Solo sirve para representar pequeños
espacios, como ciudades, barrios y construcciones.
Uso:
El plano nos permite
recorrer espacios desconocidos, calcular distancias aproximadas y decidir
recorridos posibles.
Recomendaciones;
Es bueno
estudiar bien sobre cómo usar un plano antes de comenzar a utilizarlo, puesto
que pueden darse confusiones a la hora de interpretar un plano.
Croqui:
Representación gráfica de un espacio que se hace a ojo y sin valerse de
instrumentos de precisión.
Ventajas
-
Es rápido de hacer mayoritariamente
sencillo.
-
Te da bastante información.
-
Fácil de entender.
Desventaja:
No poseen dimensiones exactas, en cambio el plano posee dimensiones
exactas y técnicas de cartografía.
Usos:
El croquis se usa para realizar una gráfica de manera rápida sobre algún
lugar que queremos identificar, de cómo llegar a ese sitio.
Recomendaciones:
Es
recomendable realizar el croquis sobre una superficie blanca para que pueda
verse con claridad lo que se quiere graficar.
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